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2000龙（第3页）

“要做饭啊。”

“为什么要做饭？”

“我们得吃饭。”

“为什么要吃饭呀？”

“身体需要。”

“身体为什么需要呀？”

……她总是这样，直到把老师问成学生，依然不肯罢休。书架上那本《十万个为什么》一听到她提问，马上就会钻到别的书后面躲起来。

下午，音乐课。

外婆唱了一首幼儿歌曲《拔萝卜》，美兮说：“这个歌不好，我教你！现在，我是周老师，你是万同学！”

然后，她就坐在外婆的枕头上，开始现场编歌：“胳膊呀噢呀……（唱完解释说）这是妈妈的歌；鸽子呀噢呀……（唱完解释说）这是爸爸的歌；疙瘩呀噢呀……（唱完解释说）这是外公的歌；割草呀噢呀……（唱完解释说）这是外婆的歌。”

音乐课在万老师的笑声中结束。

接下来就是体育课了。

外婆想上卫生间，可是美兮不准假。她让外婆躺在**，她踩着外婆的两条腿，练起了“双杠”。外婆受不了，动员她下来。她就在外婆身上跳来跳去，练起了“一米跨栏”。外婆觉得太惊险，让她停下来。她就坐在外婆的肚子上，抓住外婆的两只胳膊当桨，摇来摇去，划起了“赛艇”……

什么时候下课，由学生说了算。这节课下来，祖孙俩的头上都大汗淋漓。

外婆做晚饭的时候，美兮要玩电脑了，在书房里喊：“大人呀，快帮帮忙，孩子要玩电脑啦！”

晚上，外婆打开了电风扇，电风扇脑袋大身子小，摇来摆去地吹。美兮望着它，心有所动，拍着自己的小脑袋，说：“咱俩的脑袋太小了……”

接着，她又想起了画画的事儿：“你把脑袋画得更小了。”

忙了一天，疲惫的外婆躺下了，说：“周美兮，睡觉了。”

美兮躺在外婆身旁，说：“你给我讲故事。”

躺下是躺下了，但是您老人家的嘴不能闲着。于是外婆就讲起了《猩猩偷香蕉》的故事。

美兮听故事总是很认真，安安静静，在朦胧的夜色中，小眼睛像星星一样亮晶晶，一闪一闪的。

实际上，不是她一个人在听，天上的星星也在听。其中一颗星星问邻近的一颗星星：我第一次听说，我们的同伴中还有人喜欢吃香蕉？

它没有得到回答，它的声音传到另一颗星星那里，不知需要多少光年呢。

有一个秘密

七月，我们搬进了新家——爸爸妈妈终于给你买了属于自己的房子！昌平区，梅花观，三室一厅，全是深红色的纯木地板，宽阔、光滑、平展。客厅简直可以踢足球。担心你磕碰，买的门锁都是圆的。

你在各个房间跑来跑去，有些不相信地说：“这真是咱们的家吗！”

儿童间涂成了苹果绿色，墙上有一行粉红色的小脚印。不经大人指点，你就知道哪个是你的房间。

外面有个精致的小院子，铺着方方正正的地砖，两个墙角立着草坪灯。有一个大秋千，随风**来**去。

书房的书虽然不多，却珍贵。有爸爸写的书，有采访爸爸的报纸，有妈妈编辑的杂志，有发表你“玉照”的儿童刊物……

这个书架镶嵌在墙壁上，登着梯子才能看见最顶端。左侧有个深深的空隙，三条胳膊接在一起都够不到底——那里面是一个秘密所在。

孩子在成长过程中，会产生很多有纪念意义的东西，不过时间一长，很难保证不遗失。我把美兮的一些东西装进小塑料袋，封闭好，投进书架上的那个深洞，它们就丢不了了。这些东西包括：美兮掉的第一颗乳牙，她写的第一个字，她画的第一幅画……

我记得，那颗牙在美兮嘴里的时候还好看，一掉下来就特别难看；她的第一个字简直跟甲骨文一样，世上没人看得懂；她的第一幅画，乱七八糟，根本看不出是什么，绝对印象派。我通过请教她才知道那是什么，马上用文字标出来：此作品为美兮画的人物肖像。箭头——眼睛（一个点，独眼），箭头——鼻子（看上去像一根草），箭头——嘴（一个不规则的三角），箭头——头发（头发长到脚下了）……

书架上的这个秘密所在，我一直没有告诉美兮。

我想等到她三十岁的时候，带她走进这间书房，当着她的面，拆除这个书架，拿出那些东西，一件件给她看。

三十年的“埋伏”，就为了看看她那一刻的表情。嘿嘿。

面粉年幼时，长得一点都不白，它天天在太阳底下玩儿，被晒得全身金黄。那时候，农夫就把有关它的一些珍贵记忆一粒粒保存起来，埋在了地下。当面粉变成面粉的时候，这些记忆冒出头来，原来是一大片麦子。

爱的轮回