书迷网

青训（第2页）

周烆逸被这突如其来针对自己的提问哽住，还没想好怎么回答，珍珍又自顾自地补充：“爸爸说没人会不喜欢他，不喜欢他的都是傻子，网上那些说他不好的都是傻子。妈妈说爸爸才是傻子，但其实妈妈也喜欢他。”

周烆逸忍俊不禁，点点头说：“嗯，你爸爸说得对。”

话音刚落，冰上的少年们欢呼起来，纷纷用球杆敲击冰面。

由程彻带头的几个身穿龙城风暴球衣的球员代表滑上冰面，绕着圈和所有小球员挨个击拳。凌正自然也在其中，上冰时还和周烆逸对视一眼。

周烆逸把珍珍送回少儿组队伍里，自己滑到程彻身边跟队友们站成一排。青训教练作为今天活动的主持人简单开场，5位职业选手和20位各年龄段青训球员分别做了自我介绍。

谁知程彻作为代表滑出去握完手回来就站到了另一头，周烆逸眼睁睁看着自己和凌正之间空出一大块，被凌正气定神闲瞄了一眼后认命地跨过去一步填上空隙。

接下来就是跟往年差不多的流程，姚振业带两个小门将做专项训练，其余小球员按年龄分成两组，程彻凌正带14岁以下的儿童组，周烆逸米默带14-17岁的少年组，在滑行、控球、射门等各科目结合的技术训练中给小球员提供指导。

“滑行和控球不只是跟速度、力量有关系。掌握‘节奏感’，非常重要。”周烆逸对围成一圈单膝跪在冰面的球员们说。

“带球突破时，不能一味追求速度快，要利用速度的快慢变化，也就是所谓动态和节奏。同理，在防守时，要学会阅读进攻球员的节奏。”

周烆逸示意米默配合做示范。他先勾过一个球滑到了远处，米默则在守区准备防守。

周烆逸压低重心迅速起步加速冲过来，球杆也跟着带球高速贴冰飞舞，但拨球频率并不算高。

米默面朝着周烆逸，随着他的靠近而渐渐加快脚下倒滑的速度以紧咬他，同时将球杆握在身前，盯着他带球的动作，试图用球杆断掉他的运球。

在两人相对运动速度无限趋近于零时，周烆逸突然减速，轻轻转动手腕带球往左拨去，同时右脚向左交叠跨步，肩膀和上半身微微向左转动——

米默顺着他的趋势向左边伸杆尝试断球，并将身体移往同个方向阻挡他，他却突然用力将球向右边用力推出，同时左脚在落地瞬间猛地一蹬将整个身体向右送出，在米默调整方向跟过来之前就把他晃开，调整肩膀方向护住身前的球和球杆，加速用几个交叉步滑出漂亮的弧度带球到往前，行云流水挑杆射门。

几个小球员不自觉发出赞叹。明明是很常见的技术动作，但周烆逸做出来效果却好像跟别人都不一样。

其实周烆逸的冰球启蒙比在场大部分球员都晚。

他和蒋洁4岁开始一起学芭蕾，跳到10岁时他不想跳了，突发奇想去冰场玩，上了节花滑体验课。

他肢体协调度和平衡感都极佳，教练喜欢他喜欢得紧。但学了两个月他就兴趣转移，被隔壁少儿冰球队拐跑，并在队里认识了文征宇。

尽管他比很多四五岁就开始上冰握杆的球员起步晚，但是他滑行天赋极高。大概也得益于那几年的舞蹈训练，他对“如何控制身体的每一块肌肉”这件事的理解弥补了他落后同龄人的冰上启蒙。

从青少年队到职业队，人们总说他天赋异禀到自成一派。他能够很聪明、灵巧甚至优雅地运用自己的身体，不仅不用靠蛮力猛冲，还能灵活闪躲对手的冲撞保持平衡。

看他滑冰带球简直像看跳舞一样赏心悦目——喜欢看他打球的人最常用这句评语，而这也确实精准描述他的风格。

他把舞蹈的精髓运用到冰球滑行中，因此即便是赛场上最常见不过的招式，他也能做出别人没有的张弛有度，快慢松紧都是最自然适宜的节奏。

“虽说天下武功无快不破，但你没有真的快到任何人都追不上时，就要学会用‘慢’来变得更‘快’。”

周烆逸话音刚落，一个看起来年龄较小的球员大声接道：“我明白了！这叫欲擒故纵！”

“你语文倒是学得好，看看体育学得怎么样！”周烆逸爽朗地笑，敲敲冰面示意球员们起身。“来，我来防守，你们来带球突破，去那儿排队——米默你在边上注意看他们动作细节——”

这群14到17岁年纪个头不等的青少年球员滑到冰场另一头排成列，轮流带着球向周烆逸冲过去。

个子最高排在队尾的77号球员，趁等待时远远看向周烆逸，在纷杂的滑行和运球声中沉下心来思考方才他说的话——

“记住，没有变化的事物最容易被识破。赛场上时刻充满变化，要能够识破；还要学会创造变化，让对手无法识破。”