曾落圆绷著表情,慢慢往外挤著敷衍的话,努力不要使自己看起来过於窘迫。
可正当曾落圆想著该如何得体而迅速地把这个尷尬的话题应付过去时,钟怜却意外地给了句鼓励:
“……这样吗?我就说如果是曾落圆你的话,应该是可以写出好故事的呀!
“你当初,可是我们班上的『故事大王哦!”
……故事大王?!
对於这个陌生中带著一点点熟悉的幼稚绰號,曾落圆微微怔了一下才反应过来。
——毕竟他的这个绰號都已经要追溯到小学三年级以前了。
当初小学时,为了锻炼孩子们对於写作能力,曾落圆所在的班的语文老师会隔三差五布置一个写故事的家庭作业。题材自选、主题自擬,要求生动有趣、具有情节和寓意。
其实对於布置的这项作业,老师的目的只不过是锻炼一下学生们的记敘文写作能力。
毕竟如果让学生们写身边事的话,非常容易被这群小学生写成流水帐,不如通过写故事的方式加以引导。
却不想曾落圆经常能够交上非常不错的作品,以至於老师经常当做范文让他当眾朗读,在班上也就有了“故事大王”这么个绰號。
只是现在听到钟怜提及这么个事儿,曾落圆却多少有那么点不好意思。
因为他自己也非常清楚:当初所谓的他故事写得好,只不过是身为语文老师的母上大人逼著他提早读了不少文学类书籍,所以他特別能缝,把各种情节全给缝上了,仅此而已,在他自己看来著实没什么好夸耀的。
不过对於钟怜的这份鼓励,刚刚被批得狗血淋头的曾落圆多少有些受用。同时也深感自己可能有些误会学委大人了:
人家心底说到底还是单纯善良的,连这种陈芝麻烂穀子的事儿都能翻出来作为鼓励素材。
刚刚调侃自己,或许只是因为自己被漂哥批得狗血淋头的样子实在是有些太过滑稽……
……大家都笑我,偏偏我最好笑!
“……啊,都多久以前的事儿了!”
曾落圆看似谦虚、实则诚恳地答道:
“小学时候的小故事和成熟的商业网文差別太大,现在看我还是没有摸到诀窍。
“刚刚就被一个在网上认识的网文前辈批了,让你看笑话了。”
“不至於啦!或许只是那个网文前辈不识货呢!”
钟怜摆了摆手,隨即似是想到什么,进一步提议道:
“誒对了!要么你把你的文也发我看看吧?
“我也看网文哦!”
“誒?”
对於这个说法曾落圆明显有点意外,但很快摇了摇头:
“这没必要!
“我写的是男频文,和女生读的女频小说区別很大……”
“不是不是。”
儘管语气里似乎有点点莫名的侷促意味,可钟怜依旧飞快地打断道:
“虽然我看得不算多,但我读的就是男频的小说呀!
“《鬼熄灯》、《全能高手》、《诡秘主宰》、《惊恐乐园》……这都不是女频书吧?”
这下曾落圆可著实怔住了:因为钟怜提的这四本確实都是货真价实的男频经典小说。