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手工游戏激活孩子右脑（第3页）

下面编者为孩子提供了两组结合音乐进行的游戏——

1。青蛙捉害中

小青蛙（盛璐德词，马革顺曲，黄式茂编游戏）我是一只小青蛙呱国呱，呱国呱地上住住水上划划，呱国呱国呱国呱我不吃谷呱国呱，我吃害虫呱国呱玩法：全体23孩子拉手围成圆圈作池塘，13的孩子分散在圈中作害虫，另选三四个孩子作青蛙，背对背站在圆圈中间）。

游戏开始：

"害虫"、"小青蛙"、"池塘"分别根据音乐做不同的动作。"害虫"蹲在圈中做吃庄稼的动作（让孩子自由发挥）。“小青蛙”做下面动作。

（1）小节：左脚向左一步同时两手抚胸。

（2）小节：两腿屈膝，膝盖稍向外，两臂屈举体前，手指张开（手指向上，手心向前）作青蛙状。

（3）～（4）小节：两手虎口并拢放嘴前作青蛙的嘴状。大拇指与四指伸直，按节拍并拢张开，向左前方做两次，再向右前方做两次青蛙叫状。

（5）小节：蹲下，两臂伸直，手指触地，手心向内。

（6）小节：两手在两侧向后划两下。

（7）～（8）小节：动作同（3）～（4）小节渐渐起立。

（9）小节：第一拍右脚起踵，左腿后伸，同时两臂上伸，第二拍并腿屈膝，两臂屈在胸前。

（10）小节：动作同（9）小节，方向棚反。，

（11）～（12）小节：动作同（2）小节，向前跳4次。，

做“池塘”的孩子边唱边拍手（第一拍自己拍手，第二拍左手向左侧摊开，右手向右侧拍旁边的孩子的左手），反复做上面动作唱到（12）小节时重拍3下手，然后手拉手作池塘。青蛙必须听到拍三下手的信号才能到圈内追捉害虫，害虫只能在圈内逃，不能出圈。被青蛙捉住的害虫就站在圈上作池塘，待所有的青蛙都捉住了害虫，游戏即结束。

提示：

如果孩子人数多，可以多几只“青蛙”的角色，或规定捉完几个"害虫"就结束游戏。

2。小花猫和小老鼠

小花猫和小老鼠（史青词，蒋维民曲，钱洁平配伴奏，黄式茂编游戏）

灰老鼠，吱吱吱，灰老鼠，吱吱吱，小小眼睛骨碌骨碌转得快，一到晚上跑出来，偷吃粮食最最坏，最最坏。嗨!

小花猫，喵喵喵，看见了喵喵喵，气得胡子根根往上翘，追上去呀追上去，抓住老鼠使劲咬，使劲咬。嗨!

玩法：

全体孩子先拉成大圆圈，然后每三个孩子围成一个小圆圈，两手相互搭肩作米缸。请一个孩子作小花猫站在圈外。四五个孩子作老鼠站在圈内。

第一遍音乐：

作米缸的孩子站着（或蹲下）唱歌，当唱到“嗨”时，可放手拉成大圆圈。作老鼠的孩子做下面动作：

唱"灰老鼠"时，两手握空拳，伸出食、中两指放嘴前（指尖并拢向前）上体稍前倾，用碎步向前跑，模仿老鼠的形象。唱“吱吱吱”时，在原位一拍向左转，一拍向右转。唱"灰老鼠，吱吱吱"时，动作同"灰老鼠，吱吱吱"。唱"小小眼睛骨碌骨碌转得快"时，用碎步左右转一圈。唱"一到晚上跑出来"时，用碎步向前跑。唱“偷吃粮食最最坏”时，动作同"灰老鼠"，跑近米缸，两手轮流向前作抓粮食状。弹前奏32321时，一跳，两手搭在米缸上，或者进入米缸站在中间。

第二遍音乐：

作米缸的孩子唱歌，作老鼠的孩子作偷吃粮食状，作小花猫的孩子做下面动作：唱"小花猫，喵喵喵"时，小花猫按节拍走进圆圈，同时两臂屈举胸前（手心向前，手指微屈），两手轮流向前屈伸，模仿花猫走路。唱“看见了”时，站着不动，瞪着眼睛看老鼠。唱"喵喵喵"时，上体稍前倾，两手放嘴边（手心向里），向两侧拉开，作摸胡子状两次。唱"气得胡子根根"时，两手用虎口叉腰，同时挺胸，瞪眼睛。唱"往上翘”时，两手大拇指放在嘴角上，手指由下向上翘起手心向前。唱“追上去呀追上去"时，模仿花猫走路。唱"抓住老鼠使劲"时，右脚向右前方做弓箭步，同时两手轮流前伸4次，做抓老鼠状。唱"咬"时，脚不动两手用力握紧，作抓住状。唱"使劲咬”时，右脚收回退在左脚后，同时两手放嘴边作咬状。说“嗨!"时，作米缸的孩子放手拉成大圆圈。作老鼠的孩子立即逃跑，小花猫就去抓灰老鼠。追逃时，小老鼠不能跑出圈外，当抓到一只或两只灰老鼠时，停止游戏，另行分配角色，游戏重新开始。